Образовательная область  "Математика" в 5-7 классах представлена следующими предметами: алгебра, геометрия, информатика. Образовательную область "Математика" в 8-9 классах представляют следующие образовательные компоненты: алгебра, геометрия, тригонометрия, информатика.

Математика в расширенном объеме изучается в классах физико-математического профиля. Количество часов, выделенных на изучение алгебры и геометрии в классах гуманитарно-эстетического профиля, полностью соответствует базисному учебному плану. Принимая во внимание применение знаний по информатике при обучении большинства дисциплин, этот курс как самостоятельный изучается во всех 10-х, 11-х классах в объеме 2-х часов, что соответствует курсу рекомендованному базисному учебному плану.

В классах физико-математического профиля продолжается изучение курса "Тригонометрия" и "Решение нестандартных задач по математике". Это продиктовано необходимостью обеспечить обучаемым такую подготовку по математике, которая поможет им продолжить образование в вузе

Современное общество требует квалифицированных, предприимчивых, инициативных специалистов, максимально использующих свои творческие задатки, умеющих оперативно работать с информацией, действующих созидательно в условиях нестабильности.  Таким образом,  информационно-коммуникативная деятельность -  важное качество в процессе формирования общей культуры школьников.

В гимназии действуют 2 компьютерных класса. Уроки информационной культуры начинаются со второго класса.  После уроков в кабинете ВТ проводятся дополнительные занятия для учащихся и учителей гимназии. Учителя-предметники часто используют компьютерные технологии у себя на уроках.

В течение учебного года в образовательном учреждении проводятся различные конкурсы и состязания по логическим играм и компьютерным задачам:

1. Конкурс «Лучший пользователь ЭВМ» где в различных состязаниях  задействованы все параллели классов.

2. Научно-практическая конференция, на которую представляются лучшие работы учащихся 9-11 классов. По решению конференции  работы  посылаются в Отраслевой фонд алгоритмов и программ для того, чтобы учащиеся получили свидетельство об авторской разработке. Имея документ из ОФАП учащиеся при поступлении в вуз имеют возможность пройти вне конкурса. Многие выпускники гимназии продолжают обучение в вузах, связав будущую профессию с информационными технологиями и программированием.

3. Проведение олимпиад по программированию. На базе нашей школы ежегодно проводятся районные олимпиады по программированию, где наши учащиеся постоянно занимают призовые места.